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| 湘雅医院党员先进性教育活动简报第四期 |
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| 作者：湘雅医院… 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-12-8 |
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强化“五项制度” 保证活动“四落实”
我院全面部署学习动员阶段工作
根据学校党委文件要求，我院最近下文就先进性教育活动学习动员阶段的工作进行全面部署。
文件指出，我院学习动员阶段从7月上旬起至9月上旬结束，共两个月时间。文件规定学习动员阶段的主要内容有三项：第一，开好动员大会，搞好思想发动。7月15日，医院召开先进性教育活动动员大会，正式启动医院先进性教育活动。第二，结合医院实际，有针对性地开展学习培训。在学习内容上，整个阶段以学习“三个代表”重要思想为主要内容，把《保持共产党员先进性教育读本》等作为必读书目，围绕“四个专题”组织学习。在学习时间上，集中学习时间不少于40小时，医院统一安排在3个星期天和6个晚上进行。在学习形式上，一是搞好“四个结合”：即集中学习与分散学习相结合、统一辅导与个人自学相结合、研读原著与联系实践相结合、学习理论与业务工作相结合；二是采取多种学习方法：通过采取集体学习、个人自学、观看录像、专题讲座、讨论交流、授课辅导、知识竞赛等灵活多样的学习方法，提高学习培训质量；三是因人制宜，分类施教：在职党员和学生党员采取集中学习、集中辅导、集中交流“三集中”为主的方式，离退休党员，身体健康的可单独编组学习，年老体弱外出有困难的可采取送书上门、专人宣讲等方式，对长期出差在外的党员，要采取邮去学习资料、收回学习笔记和心得体会等方式进行。第三，开展新时期党员保持先进性具体要求的大讨论。各支部要在搞好学习培训的基础上，根据本单位实际和工作特点，组织党员认真开展党员保持先进性具体要求的大讨论。在此基础上，概括提炼体现时代精神、反映不同群体特征、符合卫生行业、体现本职岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求。
文件在保证措施方面，主要是建立五项制度，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。一要建立集中学习制度。主要是以集中学习、集中辅导、集中讨论“三集中”的方式进行，采取请专家辅导、领导上党课、观看录像资料，讨论交流体会、进行知识测试等多种不同形式，确保学习成效。二要建立撰写笔记制度。读书笔记字数不少于1万，心得体会文章不少于5篇。支部对读书笔记要每周进行检查，并填写评价表。三要建立考勤制度。每次学习或活动都要对党员出勤情况进行登记。对考勤情况要定期进行通报。四要建立补课制度。对特殊情况需请假并缺课的党员，支部要指定专人根据缺课内容进行补课，使其及时跟上教育活动的进程。五要建立考核评价机制。建立党员个人学习档案，按出勤情况、撰写读书笔记情况和考试测评情况进行综合考评，实行学分制管理。
文件要求全体党员在学习时，紧密联系个人的思想和工作情况，使学习同思想见面、同工作见面，边学习边思考，边对照边查找问题，边总结边提高，真正把学习理论的过程变成提高认识、坚持真理、修正错误、增强党性、改进工作的过程。文件还要求各支部在学习动员阶段结束前，都要进行一次“回头看”，看一看思想发动是否深入，是否覆盖到全体党员；看一看学习培训的内容和要求是否落实，党员是否通读了规定的篇目；看一看是否组织党员广泛深入地开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，不同岗位的党员对保持先进性的具体要求是否明确；看一看是否坚持边学边改，具备整改条件的问题是否整改了。文件最后要求各支部要把宣传发动贯穿教育活动始终。要注意搞好对群众的教育和引导，提高群众关心、支持和监督党员学习活动的热情。要加强对党员模范事迹的宣传，注重以优秀党员的事迹教育党员，影响群众。要通过宣传发动，进一步统一思想，鼓舞斗志，坚定搞好教育活动的信心和决心。
（秘书组）
我院对党员学习实行学分制管理
为保证先进性教育活动党员参学率和学习效果，确保圆满完成各项学习任务，我院决定对党员学习实行学分制管理。具体方法如下：
一、基本原则：将党员出勤情况、撰写学习笔记和心得体会情况以及考试测评情况，以百分制累计总分，全面、客观、科学地反映党员的学习效果。
二、赋分标准：总学分包括出勤情况得分、撰写笔记和心得体会得分、理论考试测评得分三个部分，共计100分。其中：出勤情况占30分，出勤率达到100%的得满分，每少一个百分点扣2分，扣完为止。撰写读书笔记和心得体会占40分，读书笔记达到1万字、心得体会满5篇的得满分；学习笔记每少1000字扣2分，心得体会每少1篇扣4分，扣完为止。理论考试测评占30分，每个专题将组织一次理论考试，四次考试成绩平均分按比例折算成30分。对心得体会、理论文章等在院级以上先进性教育活动简报、党报党刊、广播电视、党建网站发表的，分等次奖励10—30分；参加医院党委组织的先进性教育活动知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动取得优异成绩的，奖励10-20分。
三、结果运用：按照党员最终得分，评定出学习等次。90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格。不合格者要进行补课，直至合格后方可转入下阶段；学习动员阶段结束后，各支部要将每名党员的最终成绩进行公布，并作为党员考核奖惩、民主评议和评先选优的重要依据。
（秘书组） |
| 文章录入：xxxqi 责任编辑：xxxqi |
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